Магистратура станет обязательной для будущих учителей в Молдове

В Молдове планируют изменить систему подготовки будущих учителей. Студенты педагогических факультетов будут проходить практику уже с первого курса, а перед выпуском им предстоит провести открытый урок и показать, чему они научились. Кроме того, новые правила предусматривают, что обучение в магистратуре станет обязательным для тех, кто будет преподавать в начальной и средней школе, а не только для учителей старших классов.

Эти изменения предусмотрены новой концепцией подготовки педагогических кадров, которую представило Министерство образования и науки.

Новые правила планируют ввести с 2027–2028 учебного года. Они будут распространяться на студентов, которые поступят на педагогические специальности с этого периода. Те, кто уже учится в университетах, смогут завершить обучение по действующим правилам.

Дан Перчун

Министр образования и науки

«Эти изменения направлены на укрепление практической подготовки будущих педагогов, чтобы они могли накопить опыт работы в школе, понимать потребности детей и находить подход к каждому ученику», — заявил министр образования и науки Дан Перчун.

Почему решили изменить систему подготовки учителей?

Сейчас программы подготовки педагогов отличаются в зависимости от университета. При этом даже студенты, которые хорошо учатся и знают свой предмет, не всегда готовы самостоятельно проводить уроки.

Знать теорию — одно, а объяснить материал целому классу, удержать внимание учеников и найти подход к каждому ребёнку — совсем другое.

Чтобы решить эту проблему, Министерство образования предлагает ввести единые требования к подготовке учителей во всех университетах страны.

Обучение будет включать пять основных направлений:

• Профильный предмет — углублённое изучение дисциплины, которую будущий учитель будет преподавать.
• Методика преподавания — умение понятно объяснять материал и организовывать уроки.
• Психология и педагогика — понимание особенностей развития детей и способов работы с ними.
• Педагогическая практика — получение опыта работы в школе.
• Исследовательская деятельность — умение анализировать результаты обучения и находить способы улучшить преподавание.

Таким образом, студенты будут не только изучать свой предмет, но и учиться работать с детьми, оценивать их успехи и подбирать подходящие методы преподавания.

Практика начнётся уже с первого курса

Педагогическая практика будет начинаться уже с первого семестра первого курса. Сначала студенты будут наблюдать за уроками и участвовать в школьных мероприятиях. Затем начнут проводить отдельные части уроков, преподавать под руководством наставника, а позже — самостоятельно, но под наблюдением опытного педагога.

Концепция также предусматривает изменения в системе итоговой аттестации. Она будет состоять из трёх частей.

1. Практический экзамен

Студент проведёт настоящий урок, который оценят по установленным критериям.После занятия ему предстоит проанализировать свою работу: удалось ли достичь поставленных целей, какие трудности возникли и что можно было бы сделать иначе.

2. Комплексный экзамен

Он покажет, насколько будущий учитель умеет применять знания своего предмета, педагогики и психологии в реальных школьных ситуациях. Например, как объяснить сложную тему, проверить знания учеников или изменить подход, если дети не понимают материал.

3. Дипломная работа

Она будет посвящена практической проблеме в образовании. Студенту нужно будет изучить проблему, проанализировать данные и предложить решения, которые помогут улучшить процесс обучения.

Новая модель предусматривает трёхлетнее обучение на лицензиате и двухлетнее — в магистратуре. При этом у каждого этапа будут свои задачи и требования к подготовке будущих учителей.

Согласно предложенной концепции, степень магистра потребуется не только учителям старших классов, но и тем, кто планирует преподавать в начальной и средней школе.

При этом начать работать учителем можно будет и после бакалавриата. Но в таком случае необходимо получить степень магистра в течение пяти лет после первого трудоустройства. Магистерская программа должна соответствовать выбранной педагогической специальности.

Как именно будут действовать новые требования и какие условия установят для молодых учителей, станет известно позже. Подробные правила Министерство образования разработает в отдельных нормативных актах.

Ищете работу в Кишинёве или других городах Молдовы? На delucru.md вы найдёте актуальные вакансии в разных сферах — как для начинающих специалистов, так и для опытных профессионалов. Следите за обновлениями рынка труда и не пропускайте новые возможности — подписывайтесь на наш Telegram-канал.