Scopul funcţiei publice vacante, conform fişei postului

Proiectarea, organizarea, coordonarea, evaluarea și monitorizarea funcționării sistemului educațional în instituțiile de învățământ din raionului Strășeni. Gestionarea instituțiilor publice de învățământ primar, gimnazial, liceal, special și extrașcolar din raion.

Salariul de funcție

De la 14070 Lei (brut)

Sarcinile de bază ale funcţiei publice vacante, conform fişei postului:

1. Implementarea politicilor educaționale de stat în cadrul instituțiilor de învățământ din raion.
2. Proiectarea strategică și operațională a dezvoltării și funcționării învățământului în instituțiile din raion.
3. Monitorizarea și evaluarea învățământului în instituțiile din raion.
4. Asigurarea și monitorizarea accesului copiilor și tinerilor la studii, a calității serviciilor educaționale oferite de instituțiile de învățământ din raion și adoptarea măsurilor de îmbunătățire a acestora.
5. Colaborarea cu alte subdiviziuni ale administrației publice locale, Ministerului Educației și Cercetării al Republicii Moldova și societatea civilă în vederea realizării misiunii organului local de specialitate și implementării politicilor educaționale.

Tip de angajare

Perioadă determinată

Condiţiile de participare la concurs

1. deține cetățenia Republicii Moldova;
2. posedă limba română și limbile oficiale de comunicare interetnică vorbite în teritoriul respectiv în limitele stabilite de lege;
3. are capacitate deplină de exercițiu;
4. nu a împlinit vârsta de 63 de ani;
5. este aptă, din punct de vedere al stării sănătății, pentru exercitarea funcției publice, conform certificatului medical eliberat de instituția medicală abilitată, dacă pentru funcția respectivă sânt stabilite cerințe speciale de sănătate;
6. are studiile necesare prevăzute pentru funcția publică respectivă;
7. în ultimii 5 ani nu a fost destituită dintr-o funcție publică conform art. 64 alin. (1) lit. a) și b) sau nu i-a încetat contractul individual de muncă pentru motive disciplinare;
8. nu are antecedente penale nestinse pentru infracțiuni săvârșite cu intenție;
1. nu este privată de dreptul de a ocupa anumite funcții sau de a exercita o anumită activitate, ca pedeapsă de bază sau complementară, ca urmare a sentinței judecătorești definitive prin care s-a dispus această interdicție;
10. nu are interdicția de a ocupa o funcție publică sau de demnitate publică, ce derivă dintr-un act de constatare al Autorității Naționale de Integritate.

Cerinţe specifice pentru participare la concurs

1) deţine cetăţenia Republicii Moldova;

2) are studii de master sau superioare pre-Bologna;

3) este declarată aptă, din punct de vedere medical, pentru exercitarea funcției, conform certificatului medical eliberat în condițiile legii de medicul de familie;

4) are experiență de cel puţin 5 ani într-o funcție de conducere în sistemul educațional sau cel puțin 5 ani într-o funcție de execuție în cadrul organului local de specialitate;

5) la data expirării termenului de depunere a dosarelor, nu a împlinit vârsta de 63 de ani;

6) posedă limba română;

7) în ultimii 3 ani, nu a fost destituită dintr-o funcţie publică conform art.64 alin. (1) lit. a) şi b) din Legea nr. 158/2008 sau nu i-a încetat contractul individual de muncă pentru motive disciplinare;

8) se bucură de o reputație ireproșabilă. Persoana nu are o reputație ireproșabilă și nu poate fi admisă la concursul pentru funcția de conducător al organului local de specialitate în domeniul învățământului dacă:

a) a fost condamnată pentru infracțiuni grave, deosebit de grave, excepțional de grave săvârșite cu intenție, chiar dacă antecedentele penale au fost stinse;

b) are antecedente penale nestinse pentru comiterea altor infracțiuni sau interdicții aplicate pentru comiterea acestora;

c) manifestă un comportament sau desfășoară o activitate care nu este compatibilă cu normele Codului de etică al cadrului didactic, confirmată prin decizia Consiliului de etică al Ministerului Educației și Cercetării;

d) a comis un abuz prin care a încălcat drepturile și libertățile fundamentale ale omului, stabilit prin hotărâre judecătorească, definitivă și irevocabilă, emisă de instanțele naționale sau internaționale, doar după recunoașterea acestora de legislația națională.

9) nu este privată de dreptul de a ocupa anumite funcţii sau de a exercita o anumită activitate, ca pedeapsă de bază sau complementară, ca urmare a sentinţei judecătoreşti definitive prin care s-a dispus această interdicţie;

10) corespundere criteriului de integritate;

11) întrunește cerinţele specifice minime pentru ocuparea respectivei funcţii, stabilite în Clasificatorul unic al funcţiilor publice, aprobat prin Legea nr. 155/2011.

Documente ce urmează a fi prezentate

• Alte documente necesare:
  

  1) cererea de participare la concurs, al cărei model este prevăzut în anexa nr.1 la Ordinul Ministerului Educației și Cercetării al Republicii Moldova nr. 109/2024;

  2) copia actului de identitate;

  3) copia/copiile actului/actelor de studii;

  4) curriculum vitae;

  5) copiile actelor care atestă vechimea în activitate a candidatului;

  6) cazierul judiciar sau declarația pe propria răspundere;

  7) programul de dezvoltare a sistemului educațional din raion, elaborat pentru 4 ani se va expune pe maximum 10 file;

  8) certificatul medical eliberat de medicul de familie ce atestă faptul că persoana este aptă din punct de vedere medical pentru exercitarea funcției;

  9) declarația pe propria răspundere că persoana nu are interdicție de a ocupa funcții publice sau de demnitate publică și nu a fost destituit conform pct. 10 sbpct. 7) și că are o reputație ireproșabilă în sensul prevederilor pct.10 sbpct. 8) din Regulament.

Modalitatea de depunere a documentelor

• E-mail
• Personal

Bibliografia concursului

(Resurse https://ctice.gov.md/olsdi-resurse/)

Domeniul I

Managementul sistemului educațional (strategic și organizațional)

1. Codul educației al Republicii Moldova nr.152/2014 (itemii 1-10, 13-25, 29-31, 36-40, 76-79, 87, 115-116, 119-120, 127, 130-133, 135-136, 147, 149, 151-154);

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=138940&lang=ro#

2. Codul administrativ al Republicii Moldova nr. 116/2018 (itemii 41-57);

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=141520&lang=ro#

3. Legea nr.148/2023 privind accesul la informațiile de interes public (itemii 58-62); 

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=137908&lang=ro

4. Hotărârea Guvernului nr.1042/2023 cu privire la Centrul Republican de Asistenţă Psihopedagogică (itemii 114, 126, 129, 141); 

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=141091&lang=ro

5. Hotărârea Guvernului nr. 601/2020 cu privire la aprobarea Conceptului Sistemului informațional de management în educație (itemii 155 - 164); 

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=141766&lang=ro

6. Cadrul de Referință al Curriculumului Național, aprobat prin ordinul ministrului nr.432/2017 (itemii 11-12, 26-28, 32-35); 

https://mecc.gov.md/sites/default/files/cadrul_de_referinta_final_rom_tipar.pdf

7. Codul de etică al cadrului didactic, aprobat prin ordinul ministrului nr.861/2015 (itemii 66- 75); 

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=91435&lang=ro

8. Ordinul ministrului nr.1699/2023 cu privire la eficientizarea procesului de raportare și completare a documentației școlare în învățământul general (itemii 106-113, 117-118);

https://mecc.gov.md/sites/default/files/20240118-046.pdf

9. Regulamentul-cadru cu privire la funcționarea consiliului de administrație al instituției de învățământ general aprobat prin ordinul ministrului nr.269/2020 (itemii 80-85); 

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=120901&lang=ro

10. Ordinul ministrului nr.1074/2019 cu privire la unele acțiuni de prevenire și combatere a fenomenului plăților informale în sistemul educațional (itemii 63-65); 

https://mecc.gov.md/sites/default/files/ordinul_nr.1074_din_29.[vezi telefon]082019pdf

11. Procedura de organizare instituțională și de intervenție a lucrătorilor instituțiilor de învățământ în cazurile de abuz, neglijare, exploatare, trafic al copilului, aprobată prin ordinul ministrului nr.77/2013 (itemii 92-93) 

https://mecc.gov.md/sites/default/files/procedura_de_organizare_institutionala_si_de_interventie _a_lucratorilor_institutiilor_de_invatamant_in_cazurile_de_abuz_neglijare_exploatare_trafic_al _copilului.pdf

12. Raportul cu privire la evidența sesizărilor privind cazurile suspecte de abuz, bullying, neglijare, exploatare, trafic, aprobat prin ordinul ministrului nr. 1168/2022 (itemii 90-91); 

https://mec.gov.md/sites/default/files/formular_raport.doc

13. Metodologia de aplicare a Procedurii de organizare instituţională şi de intervenţie a lucrătorilor instituţiilor de învățământ preuniversitar în cazurile de abuz, neglijare, exploatare, trafic al copilului, aprobată prin ordinul ministrului nr.858/2013 (itemii 86, 88- 89, 94-95);

https://mecc.gov.md/sites/default/files/protectia_copilului_fata_de_violenta_in_institutia_de_inv atamant_culegere_de_acte_normative.pdf

14. Regulamentul privind comunicarea între instituțiile de învățământ și mass-media în cazurile care se referă la copii, aprobat prin ordinul ministrului nr.60/2014 (itemii 104-105);

https://mecc.gov.md/sites/default/files/protectia_copilului_fata_de_violenta_in_institutia_de_invatamant_culegere_de_acte_normative.pdf

15. Ghidul metodologic de guvernanță democratică a școlii în Republica Moldova, aprobat prin ordinul ministrului nr.1643/2023 (itemii 96-103, 137); 

https://mecc.gov.md/sites/default/files/20240118-045_compressed.pdf

16. Standardele de calitate pentru instituţiile de învăţămînt primar şi secundar general din perspectiva școlii prietenoase copilului, aprobate prin ordinul ministrului nr.970/2013 (itemii 124, 125, 128, 134, 148, 150); 

https://mecc.gov.md/sites/default/files/document/attachments/o970din_11_10_13_standarde_spc _0.pdf

17. Reglementări și proceduri specifice pentru evaluarea și certificarea elevilor cu cerințe educaționale speciale incluși în instituțiile de învățământ general obligatoriu, aprobate prin ordinul ministrului nr.330/2014 (itemii 121, 122); 

https://mecc.gov.md/sites/default/files/reglementari_si_proceduri_specifice_0.pdf

18. Instrucțiunea privind procedurile specifice de examinare a elevilor cu cerințe educaţionale speciale, aprobată prin ordinul ministrului nr.156/2015 (itemii 123, 145); 

http://aee.edu.md/sites/default/files/ordinul_nr156_din_20032015_instructiunea_ces_mod.pdf

19. Regulamentul-cadru al Comisiei multidisciplinare intrașcolare din instituția de învățământ primar, secundar, ciclul I și II, aprobat prin ordinul ministrului nr.683/2019 (itemii 138, 140, 142-144); 

https://mecc.gov.md/sites/default/files/anexa_la_nr._683_din_03.[vezi telefon]062019pdf

20. Metodologia de organizare și funcționare a Centrului de resurse pentru educația incluzivă din instituția de învățământ preuniversitar, aprobată prin ordinul ministrului nr.100/2015 (itemii 139); 

https://mecc.gov.md/sites/default/files/ordin_me_nr_100_26_02_2015.pdf

21. Instrucțiunea de organizare a învățământului la domiciliu, aprobată prin ordinul ministrului nr.98/2015 (itemul 146). 

https://mecc.gov.md/sites/default/files/ordin_me_nr_98_26_02_2015.pdf 

Domeniul II

Managementul curriculumului, organe locale de specialitate în domeniul învățământului

1. Codul educației al Republicii Moldova nr.152/2014 (itemii 2-3, 21-23, 34-35, 45, 47, 52, 79, 81-84, 91); 

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=138940&lang=ro#

2. Legea nr.330/1999 cu privire la cultura fizică și sport (itemii 38, 42, 44, 53, 69-71, 94-100); 

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=112531&lang=ro

3. Regulamentul privind activitățile de susținere a elevilor capabili de performanțe înalte în învățământul general, aprobat prin Hotărârea Guvernului nr.1002/2023 (itemii 54-55); 

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=140564&lang=ro

4. Cadrul de Referință al Curriculumului Național, aprobat prin ordinul ministrului nr.432/2017 (itemii 1, 4-19, 36-37, 39-41, 43, 46, 93); 

https://mecc.gov.md/sites/default/files/cadrul_de_referinta_final_rom_tipar.pdf

5. Regulamentul-tip de organizare și funcționare a instituțiilor de învățământ primar și secundar, ciclul I și II, aprobat prin ordinul ministrului nr. 235/2016 (itemii 20, 24-29, 33, 92); 

https://mecc.gov.md/sites/default/files/regulament_organizare_si_functionare_institutii_invatami nt_gene.pdf

6. Regulamentul privind evaluarea şi notarea rezultatelor învățării, promovarea şi absolvirea în învăţământul primar şi secundar, aprobat prin ordinul ministrului nr.70/2020 (itemii 30- 32); 

https://mecc.gov.md/sites/default/files/ordin_modificare_regulament_evaluare.pdf

7. Metodologia privind evaluarea criterială prin descriptori în învățământul primar, clasele IIV, aprobată prin ordinul ministrului nr.1468/2019 (itemii 48-51); 

https://mecc.gov.md/sites/default/files/mecd_1-4_15.11.2019_site_0.pdf

8. Regulamentul cu privire la examenul național de bacalaureat, aprobat prin ordinul ministrului nr.47/2018 (itemii 56-59, 85-90); 

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=140116&lang=ro#

9. Regulamentul cu privire la examenele naționale de absolvire a gimnaziului, aprobat prin ordinul ministrului nr.48/2018 (itemii 60-63); 

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=139979&lang=ro#

10. Metodologia de organizare și desfășurare a testării naționale în învățământul primar, aprobată prin ordinul ministrului nr.1572/2018 (itemii 64-65);

 https://ance.gov.md/sites/default/files/ord._nr._1572_din_23.10.2018_metodologia_cl._4_mod_o rd_1390_23.pdf

11. Cadrul de referinţă al educaţiei timpurii din Republica Moldova, aprobat la Consiliul Naţional pentru Curriculum, ordinul ministrului nr.1592/2018 (itemii 66-68, 72-73); 

https://mecc.gov.md/sites/default/files/cadrul_de_referinta_ed._timpurii_tipar_0.pdf

12. Regulamentul-tip al instituției de educație timpurie, aprobat prin ordinul ministrului nr.254/2017 (itemii 74-78, 80); 

https://mecc.gov.md/sites/default/files/reg-tip_.iet_14.11.2017_rom.pdf

Domeniul III

Managementul resurselor umane

1. Codul muncii al Republicii Moldova nr.154/2003 (itemii 1-77 și itemul 89); 

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=120714&lang=ro

2. Legea integrității nr.82/2017 (itemii 78-79, 86-88, 90-95); 

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=120706&lang=ro

3. Lege nr.133/2016 privind declararea averii și intereselor personale (itemii 80-85); 

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=105905&lang=ro

4. Legea nr.229/2010 privind controlul financiar public intern (itemii 96-100). 

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=110521&lang=ro

Domeniul IV

Managementul resurselor financiare

1. Codul educației al Republicii Moldova nr.152/2014 (itemii 1, 44-47, 65); 

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=112538&lang=ro

2. Codul muncii al Republicii Moldova nr.154/2003 (itemii 14, 81-100); https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=120714&lang=ro

3. Legea nr.270/2018 privind sistemul unitar de salarizare în sectorul bugetar (itemii 3, 48- 59, 63-64, 66); 

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=119781&lang=ro

 4. Hotărârea de Guvern nr. 868/2014 privind finanțarea în bază de cost standard per elev a instituțiilor de învățământ primar și secundar general din subordinea autorităților publice locale de nivelul al doilea (itemii 2, 4-39, 41-43, 77); 

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=118772&lang=ro

5. Hotărârea de Guvern nr. 1231/2018 pentru punerea în aplicare a prevederilor Legii nr. 270/2018 privind sistemul unitar de salarizare în sectorul bugetar (itemii 40, 60-62, 67-70); 

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=119839&lang=ro

6. Hotărârea de Guvern nr. 969/2018 pentru aprobarea Regulamentului privind acordarea compensațiilor bănești anuale personalului de conducere şi didactic din instituțiile de învățământ general public (itemii 71-76); 

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=113688&lang=ro

7. Hotărârea de Guvern nr. 234/2005 cu privire la alimentarea elevilor (itemii 78-80). 

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=97277&lang=ro