соблюдение действующих нормативных актов, распоряжений центральных и местных органов публичной власти в деятельности по оценке и оказанию психологической и методологической помощи;
соблюдение Правил внутреннего распорядка Республиканского центра психолого-педагогической помощи;
проведение комплексной/психологической оценки детей/учащихся в пределах компетенций и установление специальных образовательных потребностей, формы инклюзии и услуг поддержки.
оказание психологической помощи ребенку/учащемуся и его семье.
оказание методологической помощи, в пределах своей компетенции, при работе с детьми со специальными образовательными потребностями и детьми в ситуации риска.
качество и точность психологической оценки детей, консультирования и оказания помощи бенефициарам Службы;
достоверность и корректность рекомендаций по профилю, сформулированных в отчете об оценке;
адекватное использование инструментов психологической оценки;
качество и достоверность оформленных отчетов;
организация пространства, в котором осуществляется деятельность, с целью создания оптимальной обстановки для выполнения обязанностей, предусмотренных должностной инструкцией;
ведение и поддержание в порядке профильной документации;
соблюдение в деятельности принципов:
наилучших интересов ребенка;
недискриминации;
раннего вмешательства;
межсекторального и мультидисциплинарного подхода;
оказания качественной и квалифицированной помощи;
гибкости;
конфиденциальности;
сотрудничества и партнерства;
непрерывного развития профессиональных компетенций;
сохранности используемых материальных ценностей.
Требования к кандидату:
Полное высшее образование (степень лиценциата по психологии, степень магистра в области образовательных наук).
Опыт работы в сфере — не менее 3 лет;
Письменная и устная коммуникация на румынском и русском языках
Навыки командной работы и поиска оптимальных решений в различных ситуациях;
Знание законодательства в сфере образования.
Знание сферы дошкольного, начального и общего среднего образования.
Знание политик, а также позитивных национальных и зарубежных практик в области защиты прав ребенка.
Навыки работы на компьютере: Word, Excel, Power Point, Internet.
Иные документы (копии), подтверждающие соответствие требованиям к кандидату (кандидат может приложить и другие документы, которые считает релевантными, включая копию/копии документа/документов, подтверждающих дидактическую/управленческую степень, рекомендации, копии документов, подтверждающих непрерывное обучение, продемонстрированные профессиональные и управленческие достижения в рамках местных/национальных/международных конкурсов и т. д.).