Responsabilități:

1. Coordonarea procesului instructiv-educativ și sportiv
• Coordonează activitatea metodico-științifică a antrenorilor și profesorilor din instituție.
• Asigură respectarea planurilor de învățământ, programelor de instruire sportivă și a planurilor metodice.
• Supraveghează aplicarea normelor și standardelor metodologice în procesul de pregătire sportivă, în conformitate cu cerințele federațiilor sportive naționale și ale ministerului de resort.

2. Supravegherea calității actului educațional
• Realizează controlul intern al calității instruirii (prin inspecții, vizite la lecții/antrenamente, analiza documentației).
• Evaluează periodic activitatea antrenorilor, propune măsuri de perfecționare profesională.
• Coordonează activitățile de testare a performanțelor fizice, tehnico-tactice și psihologice ale sportivilor.

3. Elaborare, analiză și implementare a documentației instituționale
• Participă la elaborarea planului de dezvoltare instituțională.
• Contribuie la redactarea și implementarea regulamentelor interne, ghidurilor metodologice și strategiilor educaționale.
• Răspunde de întocmirea rapoartelor de activitate, documentelor de evidență și a documentației transmise către Ministerul Educației și Cercetării, federații și autorități locale.

4. Coordonarea participării la competiții și selecția sportivilor
• Supervizează organizarea participării sportivilor la competiții locale, naționale și internaționale.
• Asigură buna colaborare cu federațiile sportive de ramură și cu structurile administrative sportive.
• Participă activ la procesul de selecție, cantonamente și activități de evaluare a sportivilor de perspectivă.

5. Management administrativ și relații instituționale
• Îl asistă pe directorul instituției în gestionarea activităților administrative, logistice și de personal.
• Reprezintă instituția în relația cu părinții, autoritățile locale, partenerii sportivi și structurile guvernamentale.
• Propune proiecte și inițiative pentru dezvoltarea bazei materiale, digitalizarea proceselor și îmbunătățirea condițiilor de pregătire.

6. Promovarea sănătății mintale și siguranței în mediul sportiv
• Asigură respectarea normelor de securitate, protecție sanitară și prevenție epidemiologică în cadrul instituției.
• Promovează includerea consilierii psihologice și a suportului mental pentru sportivii de performanță.
• Coordonează implementarea programelor de reabilitare psihologică și prevenirea eșecului sportiv.

Responsabilități:

1. Coordonarea metodologică a procesului de instruire sportivă
• Elaborează, implementează și actualizează planurile de pregătire sportivă (planuri anuale, semestriale și individuale).
• Monitorizează respectarea programelor de instruire de către antrenori, în conformitate cu normele federale și metodologiile aprobate de minister.
• Asigură armonizarea procesului de pregătire cu cerințele Federației de profil și ale Comitetului Național Olimpic.

2. Supravegherea calității procesului de instruire
• Evaluează și analizează activitățile didactice și de antrenament prin vizite, inspecții și observații directe.
• Propune măsuri pentru îmbunătățirea procesului instructiv-educativ.
• Participă la evaluările periodice ale sportivilor (teste fizice, tehnico-tactice, psihologice).

3. Asistență și formare continuă pentru antrenori
• Organizează și susține instruiri metodice, seminare și ateliere pentru cadrele didactice și antrenorii școlii.
• Sprijină implementarea noutăților metodologice, științifice și tehnologice în activitatea de pregătire sportivă.

4. Documentație și raportare
• Întocmește documentația metodică (rapoarte, analize, fișe de evidență, registre de prezență etc.).
• Coordonează procesul de întocmire a dosarelor sportivilor de performanță și participarea acestora la competiții oficiale.
• Răspunde de elaborarea și transmiterea datelor statistice către direcțiile și autoritățile tutelare (ex: Ministerul Educației și Cercetării, Direcția Generală Sport).

5. Implicare în activitatea competițională și organizatorică
• Coordonează participarea sportivilor la competiții interne și internaționale.
• Colaborează cu federațiile sportive de ramură în vederea selectării și susținerii loturilor naționale.
• Participă la organizarea cantonamentelor, stagiilor de pregătire și selecțiilor.

6. Contribuție la identificarea și promovarea tinerelor talente
• Supraveghează procesul de selecție și orientare a copiilor și tinerilor către performanță.
• Cooperează cu antrenorii în identificarea sportivilor cu potențial olimpic și susținerea acestora în parcursul sportiv.