Scopul funcţiei publice vacante, conform fişei postului

proiectarea , organizarea, coordonarea, evaluarea și monitorizarea funcționării sistemului educațional în instituțiile de învățămînt din raionului Cahul. Gestionarea instituțiilor publice de învățămînt primar, gimnazial, liceal, special, extrașcolar din raion.

Salariul de funcție

De la 14070 Lei (brut)

Sarcinile de bază ale funcţiei publice vacante, conform fişei postului:

1. Implimentarea politicilor educaționale de stat în cadrul instituțiilor de învățămînt din raion.
2. Proiectarea strategică și operațională a dezvoltării și funcționării învățămîntului în instituțiile din raion.
3. Monitorizarea și evaluarea învățămîntului în instituțiile din raion.
4. Asigurarea și monitorizarea accesului copiilor și tinerilor la studii, a calității serviciilor educaționale oferite de instituțiile de învățămînt din raion și adoptarea măsurilor de îmbunătățire a acestora.
5. Colaboraera cu alte subdiviziuni ale administrației publice locale, Ministerului Educației și Cercetării al Republicii Moldova și societatea civilă în vederea realizării misiunii organului local de specialitate și implimentării politicilor educaționale.

Tip de angajare

Perioadă determinată

Condiţiile de participare la concurs

1. deține cetățenia Republicii Moldova;
2. posedă limba română și limbile oficiale de comunicare interetnică vorbite în teritoriul respectiv în limitele stabilite de lege;
3. are capacitate deplină de exercițiu;
4. nu a împlinit vârsta de 63 de ani;
5. este aptă, din punct de vedere al stării sănătății, pentru exercitarea funcției publice, conform certificatului medical eliberat de instituția medicală abilitată, dacă pentru funcția respectivă sânt stabilite cerințe speciale de sănătate;
6. are studiile necesare prevăzute pentru funcția publică respectivă;
7. în ultimii 5 ani nu a fost destituită dintr-o funcție publică conform art. 64 alin. (1) lit. a) și b) sau nu i-a încetat contractul individual de muncă pentru motive disciplinare;
8. nu are antecedente penale nestinse pentru infracțiuni săvârșite cu intenție;
1. nu este privată de dreptul de a ocupa anumite funcții sau de a exercita o anumită activitate, ca pedeapsă de bază sau complementară, ca urmare a sentinței judecătorești definitive prin care s-a dispus această interdicție;
10. nu are interdicția de a ocupa o funcție publică sau de demnitate publică, ce derivă dintr-un act de constatare al Autorității Naționale de Integritate.

Cerinţe specifice pentru participare la concurs

1) deţine cetăţenia Republicii Moldova;

2) are studii de master sau superioare pre-Bologna;

3) în privința sa nu este instituită o măsură de ocrotire judiciară;

4) are experiență de cel puţin 5 ani într-o funcție de conducere în sistemul educațional sau cel puțin 5 ani într-o funcție de execuție în cadrul organului local de specialitate;

5) la data expirării termenului de depunere a dosarelor, nu a împlinit vârsta de 63 de ani;

6) posedă limba română;

7) în ultimii 3 ani, nu a fost destituită dintr-o funcţie publică conform art.64 alin. (1) lit. a) şi b) din Legea nr. 158/2008 sau nu i-a încetat contractul individual de muncă pentru motive disciplinare;

8) nu are antecedente penale pentru infracţiuni săvârșite cu intenţie;

9) nu este privată de dreptul de a ocupa anumite funcţii sau de a exercita o anumită activitate, ca pedeapsă de bază sau complementară, ca urmare a sentinţei judecătoreşti definitive prin care s-a dispus această interdicţie;

10) corespundere criteriului de integritate;

11) întrunește cerinţele specifice minime pentru ocuparea respectivei funcţii, stabilite în Clasificatorul unic al funcţiilor publice, aprobat prin Legea nr. 155/2011.

Documente ce urmează a fi prezentate

• Copia buletinului de identitate
  Copiile documentelor prezentate pot fi autentificate de notar sau se prezintă împreună cu documentele originale pentru a verifica veridicitatea lor. În situația în care dosarul de concurs se depune prin poștă sau e-mail, această prevedere se aplică la data desfășurării probei scrise a concursului, sub sancțiunea respingerii dosarului de concurs.
• Copiile diplomelor de studii și, după caz, ale certificatelor de absolvire a cursurilor de perfecționare profesională și/sau specializare
• Documente ce atestă experiența profesională sau Declarația pe propria răspundere
  Copia carnetului de muncă, certificate privind actvitatea profesională desfășurată după data de 1 ianuarie 2019 pot fi înlocuite cu declarația pe propria răspundere. În acest caz, candidatul are obligația să completeze dosarul de concurs cu originalul documentului în termen de maximum 10 zile de la data la care a fost declarat învingător, sub sancțiunea neemiterii actului administrativ de numire.
• Cazierul judiciar sau Declarația pe propria răspundere
  Cazierul judiciar poate fi înlocuit cu declarația pe proprie răspundere. În acest caz, candidatul are obligația să completeze dosarul de concurs cu originalul documentului în termen maximum 10 zile calendaristice de la data la care a fost declarat învingător, sub sancțiunea neemiterii actului administrativ de numire.
• Alte documente necesare:
  

  Cererea de participare la concurs, al cărei model este prevăzut în anexa nr.1 din Ordinul MEC nr. 109/2024;

  Curriculum vitae

  Programul de dezvoltare a sistemului educațional din raion, elaborat pentru 4 ani se va expune pe maximum 10 file.

Modalitatea de depunere a documentelor

• E-mail
• Poștă
• Personal

Bibliografia concursului

Domeniul I Managementul sistemului educațional (strategic și organizațional)

1. Codul educației al Republicii Moldova nr.152/2014 (itemii 1-10, 13-25, 29-31, 36-40, 76-79, 87, 115-116, 119-120, 127, 130-133, 135-136, 147, 149, 151-154);

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=138940&lang=ro#

2. Codul administrativ al Republicii Moldova nr. 116/2018 (itemii 41-57);

https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=141520&lang=ro#

 3. Legea nr.148/2023 privind accesul la informațiile de interes public (itemii 58-62); https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=137908&lang=ro

4. Hotărârea Guvernului nr.1042/2023 cu privire la Centrul Republican de Asistenţă Psihopedagogică (itemii 114, 126, 129, 141); https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=141091&lang=ro

5. Hotărârea Guvernului nr. 601/2020 cu privire la aprobarea Conceptului Sistemului informațional de management în educație (itemii 155 - 164); https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=141766&lang=ro

6. Cadrul de Referință al Curriculumului Național, aprobat prin ordinul ministrului nr.432/2017 (itemii 11-12, 26-28, 32-35); https://mecc.gov.md/sites/default/files/cadrul_de_referinta_final_rom_tipar.pdf

7. Codul de etică al cadrului didactic, aprobat prin ordinul ministrului nr.861/2015 (itemii 66- 75); https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=91435&lang=ro

8. Ordinul ministrului nr.1699/2023 cu privire la eficientizarea procesului de raportare și completare a documentației școlare în învățământul general (itemii 106-113, 117-118);

https://mecc.gov.md/sites/default/files/[показать номер]20240118-046.pdf

9. Regulamentul-cadru cu privire la funcționarea consiliului de administrație al instituției de învățământ general aprobat prin ordinul ministrului nr.269/2020 (itemii 80-85); https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=120901&lang=ro

10. Ordinul ministrului nr.1074/2019 cu privire la unele acțiuni de prevenire și combatere a fenomenului plăților informale în sistemul educațional (itemii 63-65); https://mecc.gov.md/sites/default/files/ordinul_nr.1074_din_29.08.2019.pdf

11. Procedura de organizare instituțională și de intervenție a lucrătorilor instituțiilor de învățământ în cazurile de abuz, neglijare, exploatare, trafic al copilului, aprobată prin ordinul ministrului nr.77/2013 (itemii 92-93) https://mecc.gov.md/sites/default/files/procedura_de_organizare_institutionala_si_de_interventie _a_lucratorilor_institutiilor_de_invatamant_in_cazurile_de_abuz_neglijare_exploatare_trafic_al _copilului.pdf

12. Raportul cu privire la evidența sesizărilor privind cazurile suspecte de abuz, bullying, neglijare, exploatare, trafic, aprobat prin ordinul ministrului nr. 1168/2022 (itemii 90-91); https://mec.gov.md/sites/default/files/formular_raport.doc

13. Metodologia de aplicare a Procedurii de organizare instituţională şi de intervenţie a lucrătorilor instituţiilor de învățământ preuniversitar în cazurile de abuz, neglijare, exploatare, trafic al copilului, aprobată prin ordinul ministrului nr.858/2013 (itemii 86, 88- 89, 94-95);

https://mecc.gov.md/sites/default/files/protectia_copilului_fata_de_violenta_in_institutia_de_inv atamant_culegere_de_acte_normative.pdf

14. Regulamentul privind comunicarea între instituțiile de învățământ și mass-media în cazurile care se referă la copii, aprobat prin ordinul ministrului nr.60/2014 (itemii 104-105);

https://mecc.gov.md/sites/default/files/protectia_copilului_fata_de_violenta_in_institutia_de_invatamant_culegere_de_acte_normative.pdf

15. Ghidul metodologic de guvernanță democratică a școlii în Republica Moldova, aprobat prin ordinul ministrului nr.1643/2023 (itemii 96-103, 137); https://mecc.gov.md/sites/default/files/[показать номер]20240118-045_compressed.pdf

16. Standardele de calitate pentru instituţiile de învăţămînt primar şi secundar general din perspectiva școlii prietenoase copilului, aprobate prin ordinul ministrului nr.970/2013 (itemii 124, 125, 128, 134, 148, 150); https://mecc.gov.md/sites/default/files/document/attachments/o970din_11_10_13_standarde_spc _0.pdf

 17. Reglementări și proceduri specifice pentru evaluarea și certificarea elevilor cu cerințe educaționale speciale incluși în instituțiile de învățământ general obligatoriu, aprobate prin ordinul ministrului nr.330/2014 (itemii 121, 122); https://mecc.gov.md/sites/default/files/reglementari_si_proceduri_specifice_0.pdf

18. Instrucțiunea privind procedurile specifice de examinare a elevilor cu cerințe educaţionale speciale, aprobată prin ordinul ministrului nr.156/2015 (itemii 123, 145); http://aee.edu.md/sites/default/files/ordinul_nr156_din_20032015_instructiunea_ces_mod.pdf

 19. Regulamentul-cadru al Comisiei multidisciplinare intrașcolare din instituția de învățământ primar, secundar, ciclul I și II, aprobat prin ordinul ministrului nr.683/2019 (itemii 138, 140, 142-144); https://mecc.gov.md/sites/default/files/anexa_la_nr._683_din_03.06.2019.pdf

 20. Metodologia de organizare și funcționare a Centrului de resurse pentru educația incluzivă din instituția de învățământ preuniversitar, aprobată prin ordinul ministrului nr.100/2015 (itemii 139); https://mecc.gov.md/sites/default/files/ordin_me_nr_100_26_02_2015.pdf

 21. Instrucțiunea de organizare a învățământului la domiciliu, aprobată prin ordinul ministrului nr.98/2015 (itemul 146). https://mecc.gov.md/sites/default/files/ordin_me_nr_98_26_02_2015.pdf

Domeniul II Managementul curriculumului, organe locale de specialitate în domeniul învățământului

1. Codul educației al Republicii Moldova nr.152/2014 (itemii 2-3, 21-23, 34-35, 45, 47, 52, 79, 81-84, 91); https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=138940&lang=ro#

2. Legea nr.330/1999 cu privire la cultura fizică și sport (itemii 38, 42, 44, 53, 69-71, 94-100); https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=112531&lang=ro

3. Regulamentul privind activitățile de susținere a elevilor capabili de performanțe înalte în învățământul general, aprobat prin Hotărârea Guvernului nr.1002/2023 (itemii 54-55); https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=140564&lang=ro

 4. Cadrul de Referință al Curriculumului Național, aprobat prin ordinul ministrului nr.432/2017 (itemii 1, 4-19, 36-37, 39-41, 43, 46, 93); https://mecc.gov.md/sites/default/files/cadrul_de_referinta_final_rom_tipar.pdf

 5. Regulamentul-tip de organizare și funcționare a instituțiilor de învățământ primar și secundar, ciclul I și II, aprobat prin ordinul ministrului nr. 235/2016 (itemii 20, 24-29, 33, 92); https://mecc.gov.md/sites/default/files/regulament_organizare_si_functionare_institutii_invatami nt_gene.pdf

 6. Regulamentul privind evaluarea şi notarea rezultatelor învățării, promovarea şi absolvirea în învăţământul primar şi secundar, aprobat prin ordinul ministrului nr.70/2020 (itemii 30- 32); https://mecc.gov.md/sites/default/files/ordin_modificare_regulament_evaluare.pdf

 7. Metodologia privind evaluarea criterială prin descriptori în învățământul primar, clasele IIV, aprobată prin ordinul ministrului nr.1468/2019 (itemii 48-51); https://mecc.gov.md/sites/default/files/mecd_1-4_15.11.2019_site_0.pdf

8. Regulamentul cu privire la examenul național de bacalaureat, aprobat prin ordinul ministrului nr.47/2018 (itemii 56-59, 85-90); https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=140116&lang=ro#

9. Regulamentul cu privire la examenele naționale de absolvire a gimnaziului, aprobat prin ordinul ministrului nr.48/2018 (itemii 60-63); https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=139979&lang=ro#

10. Metodologia de organizare și desfășurare a testării naționale în învățământul primar, aprobată prin ordinul ministrului nr.1572/2018 (itemii 64-65);

 https://ance.gov.md/sites/default/files/ord._nr._1572_din_23.10.2018_metodologia_cl._4_mod_o rd_1390_23.pdf

 11. Cadrul de referinţă al educaţiei timpurii din Republica Moldova, aprobat la Consiliul Naţional pentru Curriculum, ordinul ministrului nr.1592/2018 (itemii 66-68, 72-73); https://mecc.gov.md/sites/default/files/cadrul_de_referinta_ed._timpurii_tipar_0.pdf

 12. Regulamentul-tip al instituției de educație timpurie, aprobat prin ordinul ministrului nr.254/2017 (itemii 74-78, 80); https://mecc.gov.md/sites/default/files/reg-tip_.iet_14.11.2017_rom.pdf

Domeniul III Managementul resurselor umane

1. Codul muncii al Republicii Moldova nr.154/2003 (itemii 1-77 și itemul 89); https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=120714&lang=ro

2. Legea integrității nr.82/2017 (itemii 78-79, 86-88, 90-95); https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=120706&lang=ro

3. Lege nr.133/2016 privind declararea averii și intereselor personale (itemii 80-85); https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=105905&lang=ro

4. Legea nr.229/2010 privind controlul financiar public intern (itemii 96-100). https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=110521&lang=ro

Domeniul IV Managementul resurselor financiare

1. Codul educației al Republicii Moldova nr.152/2014 (itemii 1, 44-47, 65); https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=112538&lang=ro

2. Codul muncii al Republicii Moldova nr.154/2003 (itemii 14, 81-100); https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=120714&lang=ro

3. Legea nr.270/2018 privind sistemul unitar de salarizare în sectorul bugetar (itemii 3, 48- 59, 63-64, 66); https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=119781&lang=ro

 4. Hotărârea de Guvern nr. 868/2014 privind finanțarea în bază de cost standard per elev a instituțiilor de învățământ primar și secundar general din subordinea autorităților publice locale de nivelul al doilea (itemii 2, 4-39, 41-43, 77); https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=118772&lang=ro

5. Hotărârea de Guvern nr. 1231/2018 pentru punerea în aplicare a prevederilor Legii nr. 270/2018 privind sistemul unitar de salarizare în sectorul bugetar (itemii 40, 60-62, 67-70); https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=119839&lang=ro

6. Hotărârea de Guvern nr. 969/2018 pentru aprobarea Regulamentului privind acordarea compensațiilor bănești anuale personalului de conducere şi didactic din instituțiile de învățământ general public (itemii 71-76); https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=113688&lang=ro

7. Hotărârea de Guvern nr. 234/2005 cu privire la alimentarea elevilor (itemii 78-80). https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=97277&lang=ro